Para el diputado presidente de la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Cámara de Diputados, Abraham Saroné Campos, desafortunadamente los procedimientos judiciales realizados en contra de la entrega de los libros de texto gratuito, ponen en riesgo a toda una generación y un ciclo escolar que inició este lunes en educación básica.
Lamentó que no se permita la entrega de los libros,
ya que son una herramienta pedagógica para el alumno, la cual es un producto
flexible que que especialistas, maestros, padres de familia y alumnos
pueden robustecer, por lo que, ‘poner el dedo’ al buscar cualquier mínimo
error, es un responde a un tema político ya que dijo se está politizando el
tema.
“Se están olvidando de priorizar el interés
superior de las niñas, niños, adolescentes y de los jóvenes; por ello hago un
llamado para que la autoridad judicial pondere ante todo lo que se argumente,
el interés superior de las niñas adolescentes y jóvenes, creo que ese es el eje
central, que no debemos de olvidar, no se nos debe de perder de vista la idea
principal por la que hoy inicia este nuevo ciclo escolar 2023 2024”.
Mientras que se mantenga suspendida la entrega de
los libros de texto gratuito, también hizo mención de cuáles sería la
alternativa para los docentes.
“La alternativa, tenemos ahí documentos, tenemos el
propio contenido de la explicación del Modelo Educativo, los planes, programas
sintéticos, el programa analítico, que estará tropicalizando cada docente;
entonces, hay elementos, hay una guía que es muy robusta, que parte desde la
modificación del artículo tercero, y que el último proceso son los libros de
texto; sin embargo, tenemos el contenido suficiente en los programas sintéticos
que son los contenidos, y el programa analítico ya es la programación bajo el
modelo de proyectos que estará ejecutando el maestro”.
Resaltó que el libro de texto es una herramienta
didáctica pero no es la única, por lo que sí se puede continuar, sin embargo,
con la ausencia de los libros, se priva al alumno para que pueda indagar y
explorar la nueva estrategia de los mismos.
Cabe señalar que ha habido fomento en redes
sociales o de manera personal, para que se ocupen los libros de texto que se
encuentran en formato pdf en la red, al respecto, el diputado detalló que
si bien, el material está disponible, lo pueden utilizar los docentes porque
además, ellos no esperan a que llegue el material, pues con disposición e
iniciativa y recuperarán el contenido, buscarán la posibilidad con otras
alternativas de biografía, pues conocen la columna vertebral de enseñanza.
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Diputado presidente de la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología
de la Cámara de Diputados, Abraham Saroné Campos (Foto: Manuel Luna).
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